報名條件

一、遵守國家法律、法規(guī)，恪守職業(yè)道德，并符合下列條件之一的，均可申請報名參加咨詢工程師（投資）職業(yè)資格考試：

1、取得工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，或者經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿8年。

2、取得工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，或者經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿6年。

3、取得含工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，或者經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士，或者工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)研究生班畢業(yè)，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿4年。

4、取得工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，或者經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)碩士學(xué)位，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿3年。

5、取得工學(xué)學(xué)科門類專業(yè)，或者經(jīng)濟學(xué)類、管理科學(xué)與工程類專業(yè)博士學(xué)位，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿2年。

6、取得經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)學(xué)科門類其他專業(yè)，或者其他學(xué)科門類各專業(yè)的上述學(xué)歷或?qū)W位人員，累計從事工程咨詢業(yè)務(wù)年限相應(yīng)增加2年。

二、凡符合下列條件之一者，可免試“宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃”“工程項目組織與管理”2個科目：

1、獲得全國優(yōu)秀工程咨詢成果獎項目或者全國優(yōu)秀工程勘察設(shè)計獎項目的主要完成人。

2、通過全國統(tǒng)一考試取得工程技術(shù)類職業(yè)資格證書，并從事工程咨詢業(yè)務(wù)滿8年。

擴展資料

考試科目分為《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》、《工程項目組織與管理》、《項目決策分析與評價》、《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》等四個科目。

2016年考試科目取消《工程咨詢概論》，考試科目分為《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》、《工程項目組織與管理》、《項目決策分析與評價》、《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》四個科目。

1、第一科目

《宏觀經(jīng)濟政策與發(fā)展規(guī)劃》主要包括宏觀經(jīng)濟政策和國家發(fā)展規(guī)劃兩部分內(nèi)容，經(jīng)濟政策部分內(nèi)容較多。本科目的考題計算題相對較少，以文字理解為主。在復(fù)習(xí)中應(yīng)注重對政策、指標的理解，在整體把握章、節(jié)邏輯的基礎(chǔ)上，注重對細節(jié)考點的記憶。

2、第二科目

《工程項目組織和管理》主要內(nèi)容包括工程項目管理的基本理論、內(nèi)容和方法，旨在考查考生掌握這些知識的程度及考生運用這些知識解決實際問題的能力。

其中需要注意的是，考生應(yīng)結(jié)合工程項目的特點及實際應(yīng)用程序來理解記憶，而進度管理和費用管理比較偏重定量計算，是本科目的考試難點，考生需要重點掌握網(wǎng)絡(luò)圖及贏得值的計算方法。

3、第三科目

《項目決策分析與評價》的內(nèi)容始終圍繞一個主題：項目的決策。要做出決策，就要對項目的各個方面做出判斷，所以本科目在內(nèi)容上涉及的知識面非常廣，包括市場戰(zhàn)略、市場營銷、工程技術(shù)、財務(wù)分析、經(jīng)濟分析、概率分析、風(fēng)險分析等。

在學(xué)習(xí)這些知識的同時，須注意他們之間的聯(lián)系，綜合運用。本科目的考察采取客觀題的形式，計算量較大，一般有15—20道題左右。在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)注意閱讀的覆蓋面要全，概念要準確把握，關(guān)鍵知識點、重點詞語要記憶。

4、第四科目

《現(xiàn)代咨詢方法與實務(wù)》2009年新大綱涵蓋前4科目共計25章知識點，以主觀題方式考核。從概念到方法、從理論到案例，既要求應(yīng)試人員具有宏觀知識背景，又注重檢驗其運用咨詢方法，進行分析、論證、運算和判斷的實際操作能力。

需要應(yīng)試人員科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排復(fù)習(xí)時間;對書中的概念要理解透徹，方法把握正確，實際應(yīng)用要靈活，深入解讀掌握知識要領(lǐng)，練習(xí)案例將知識融會貫通;對照問題尋找方法，學(xué)會如何把所學(xué)知識應(yīng)用到工程咨詢實踐中。

參考資料：