作為國家首批一級消防工程師，一級建造師（機電工程+民航機場），注冊安全工程師的過來人來回答這個專業性的問題，消防工程師學習只要掌握了正確的學習方法真不難，我個人總結了四個學習方法，包括題海戰術，先易后難，碎片化時間利用，思維導圖，只要能夠結合自身情況做到揚長避短，找到適合于自己的學習方法就可以短時間內通過考試，本人2015年只學習兩個月就高分通過了一級消防工程師的考試。

由于篇幅問題今天我給大家分享消防工程師學習方法之思維導圖，其他的學習方法請關注后進入主頁查看。

消防工程師知識點多且雜，難于記憶，這些難題一直困擾著眾多消防考生，那如何才能讓知識具有框架感，快速記住呢？

作為擁有國家首批一級消防工程師、一級建造師（機電工程+民航機場）、注冊安全工程師等眾多證書的我來幫助大家共同解決這個難題—運用思維導圖進行框架式記憶。

思維導圖是一種新的思維模式。它結合了全腦的概念，包括左腦的邏輯、順序、條例、文字、數字，以及右腦的圖像、想像、顏色、空間、整體等。透過心智繪圖，我們不但可以增強思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是，能夠啟發我們的聯想力與綜合分析能力”。

消防思維導圖是一種創造性的和有效的記筆記的方法，就是將消防三科教材所有的知識點用框架式結構一幅幅繪制出來，幫助你更快的理解和記住所有知識點，層次清楚、條條關聯、誘敵深入的讓你去記憶，不再枯燥乏味的翻閱1400頁的消防教材。

消防思維導圖可以讓考生掌握正確有效的學習方法策略，更快更有效的進行消防工程師知識的理解，促進記憶知識的效率和質量的提高。如果時間允許，考生可以自己一邊思考一邊聯想性的繪制思維導圖，加深對一些重要知識點的深化理解。通過在整理和繪制思維導圖的過程中，對消防考試關鍵詞和重要知識點的查找可以更好的幫助消防考生加強對數字性知識點和較難知識點的靈活理解，并將所學內容進一步的加以運用，做到重要知識點的舉一反三。

消防思維導圖可以建立系統完整的知識框架體系，通過對消防工程師教材重要知識點進行有效的資源整合，轉換成自己所能理解的知識點，而不是滿腦子一團糟的情形。利用思維導圖進行知識點的記憶，會促成消防工程師考生將所學的知識轉換成整體的觀念和在頭腦中創造每一章節重要知識點的全景圖，進一步加強對所有知識點的統籌記憶和靈活運用，同時也為考生提供反思學習的空間。

消防思維導圖的理解及記憶，可以讓枯燥無味的學習變得更加有趣，而不是單純的背書式學習，而是一邊記憶一邊思考式的學習，猶如工地現場技術人員繪制竣工圖時的場景，看到一張張完整的竣工圖是不是對知識點有了深入的理解和消化吸收，這個時候再去背誦就可以達到事半功倍的效果。

消防工程師考試難就難在知識點多且雜，包含了消防基礎知識、建筑防火、建筑消防設施、其他建筑場所防火、消防安全評估、消防法及相關法律法規、建筑防火檢查、消防設施安裝檢測與維護管理、消防安全評估方法與技術、消防安全管理、消防案例分析等知識共計1400頁左右，如果將所有知識點記住，我相信絕大多數考生是做不到的，反正我是做不到，我在2015年參加全國一級消防工程師首考時只有兩個月的備考時間更是做不到了，當時只進行了一些重要知識點的強化記憶，達到所有重要知識點的關聯性掌握，到考試時就可以做到舉一反三，運用確定法、否定法、排除法、篩選法等多種方法去應對考試。有些考生可能會說那案例分析怎么辦呢？同樣也適用于案例分析的答題，因為大家都知道案例分析考試的時間非常緊張，尤其是2015年考試更是如此了，因為2015年的案例分析試題六道簡答題全為主觀試題，不允許你有過多的時間去寫太多內容，只有將思維導圖里的重要知識點或關鍵詞寫上一兩行就可以了。

考試與實際畢竟有很大的差距，即便實際經驗豐富，也只是從事與消防相關的很小的專業內工作，比方說從事消防施工的對施工很熟悉，從事檢測的對檢測很熟悉，從事維保的對維保很熟悉、從事評估的對評估很熟悉等不一一列舉，所以很多考生不可能多所有知識點有所了解，但考試卻涉及到多專業多知識點，如果想要短時間內通過消防考試只有進行一些重要知識點的強化記憶和靈活運用，按照艾賓浩斯記憶曲線，記憶是一個逐步遺忘并反復性記憶的過程，要想記得久就必須做到反復記憶，而反復記憶又不可能每次將書本翻閱一遍，對于大多數兼職考生時間是不允許的，至少對于我來說沒有那么多時間，我考試時既要上班掙錢養家糊口，下班后也要帶孩子，只有等孩子睡了才能抽出點時間，其他的時間就是自己擠兌出的碎片化時間，如果能夠運用一幅幅的框架式思維導圖進行記憶就可以節約很多時間。

消防工程師知識點雖多且雜，但是經過整理和繪制也就45張思維導圖，包括基礎知識、生產儲存火災危險性分類、建筑分類及耐火等級、總平面布置、平面布置等，對于那些不愿意親自記筆記又想快速理解重要知識點的考生有非常大的幫助。

四年的執（職）業資格考證生涯，積累了豐富的學習方法和考證經驗，既有消防工程師、一級建造師、注冊安全工程師通過時的喜悅也有環評師未過的傷心，愿將自己的切身經歷分享給更多參加考證的人，希望你們能夠從我身上取其精華去其糟粕，為你所用，助你快速通過考試。

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